Samen zorgen, samen leren: duurzame cliëntparticipatie in het onderwijs van Pedagogische-en Onderwijswetenschappen (POW)
Ontwikkelen en Leren
In deze pilotstudie onderzochten wij hoe we gezinnen met zorgintensieve kinderen en andere cliënten duurzaam kunnen betrekken bij het onderwijs van POW. Hiermee willen wij studenten beter voorbereiden op de praktijk. Cliënten kunnen op die manier bijdragen aan de vorming van de toekomstige zorgverlener. Dit onderzoek verzamelde meningen en ideeën van cliënten, studenten en onderwijspersoneel van de opleiding POW. De resultaten gaan mee naar een vervolgproject.